Vídeo final (Yolanda)

¡Hola compañeros!

Ya está aquí mi vídeo final. Y ahora sí que sí... creo que ésta será mi última entrada en este blog... o no, quién sabe.

Espero que os guste:

Súper-redoble de tambor: nuestro último TOP 3

¡Hola compañer@s!

Aquí os dejo el último TOP 3 de "The Brainstorming", ¡qué penita!
Tengo que decir que me hubiera encantado conseguir hacer el vídeo con la cámara fija, pero no doy para más, lo siento.
Ha sido una difícil decisión, pero éste es el resultado:

Atrapa un comodín

¡Hola compañer@s!

Tras varios días de trabajo por parte de los componentes del grupo,

ya quedaba menos y estaba todo listo...

...Hasta que por fin llegó el gran día del concurso "Atrapa un comodín".

Uno a uno fueron presentados las estrellas representantes de cada grupo, y se procedió a la
realización de las preguntas del concurso.



 Cada grupo disponía de 20 fichas a repartir entre las distintas opciones de respuesta. Además, disponían de tres comodines: el del público; para consultar con el resto del grupo, un comodín que reducía la posibilidad de respuesta a dos de las opciones, y el de la vida; con el que las estrellas podían seguir jugando, una vez perdidas todas las fichas, aunque perdiendo el 30% de las que mantenían antes de perderlas.




Desafortunadamente, nuestras estrellas perdieron todas sus fichas y comodines antes de tiempo.
Aún asi, estamos muy orgullosos de ellas porque sabemos que se esforzaron al máximo, que es muy difícil verse en la situación de concursar, y que hicieron todo lo que pudieron.                                                                                

Siguieron formulándose preguntas para aquellos grupos que aún concursaban, encontrándose entre ellas algunas de las realizadas por nuestro grupo, aunque con alguna modificación o adaptación, como las referentes a la composición del claustro de profesores, o al tanto por ciento de horario destinado a las enseñanzas mínimas en las comunidades sin lengua cooficial.

Sólo algunos grupos llegaron hasta el final del concurso, siendo las chicas de "MEYA" las grandes vencedoras, conservando la mitad de sus fichas, ¡Enhorabuena!

Hasta aquí mi rol de historiadora. Ha sido un placer manteneros informados de todo lo ocurrido estas semanas.
¡Hasta pronto!

Crónica (incluye reflexión sobre la escuela)

¡Hola compañer@s!

Aquí tenéis la crónica de lo hecho en clase las dos últimas semanas, tanto en la asignatura en general, como en la última tarea en particular. ¡Espero que os guste!

Lo aprendido en "recursos"

¡Hola compañer@s!

El pasado miércoles en clase estuvimos, entre todos los grupos, tratando de hacer un esquema sobre lo aprendido en la parte de recursos.
Tras esto, cada grupo debía utilizar esa información para hacer su mapa conceptual propio.

Para hacerlo hemos utilizado la página www.gliffy.com , muy intuitiva y fácil de usar.
Aquí tenéis el resultado. Pinchad en el enlace de abajo para poder ampliarlo:

2 Recomendaciones de blog

Esta semana os dejo dos recomendaciones de blog:

-El primero es http://tic56.wordpress.com/. Es un blog con actividades y recursos para el tercer ciclo de primaria. En él aparecen diferentes juegos para que los alumnos trabajen lo visto en clase. Algunos ejemplos son estos, relacionados con estrategias matemáticas, el tema de la cadena trófica o diferentes contenidos de lengua, pero ¡hay muchos más!

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/operatoria1/operatoria_1_p.html

http://www.testeando.es/asignatura.asp?idC=5&idA=48

http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/food_chains/index.html

Me ha llamado la atención porque creo que si los niños se toman estas actividades como un juego, pondrán más interés y su aprendizaje será más efectivo.

-El segundo blog que os recomiendo es el de Pere Marquès http://peremarques.blogspot.com.es/. Pere Marquès es el director de la red de educadores DIM, y define su blog como “foro abierto a la comunidad educativa con una selección de ideas y recursos para la docencia y el aprendizaje con apoyos TIC” tal y como aparece en la descripción del mismo.

Además, Pere Marquès es el autor del artículo sobre el que está basada mi última entrada, en el cual habla de la relación entre la utilización de las TIC en clase y la nota de los alumnos, que me pareció muy interesante.

¿Por qué no mejoran las notas de los alumnos con las TIC? (E.Externa).

http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=10520&blogid=25017

Cómo montar un buen vídeo (E. Externa)

¡Hola chic@s!

Aquí estoy de nuevo. Esta vez os traigo algo que os puede ser de mucha utilidad. Probablemente estaréis montando vuestro vídeo para la presentación del martes, y por eso os dejo aquí unos consejos para montar un buen vídeo. 

Conseguir que un vídeo sea atractivo, entretenido y capaz de transmitir lo que se desea transmitir, no es nada fácil. Por ello, os dejo con la segunda entrega de "The Brainstorming noticias" de esta semana, con los puntos clave para conseguir un buen montaje. Espero que os sea útil. (Pulsad en "Más información".)

Educación ambiental: La casita ecológica. (E. externa)

www.lacasitaecologica.com

Reflexionando...

¡Hola compañer@s! Estas semanas me ha tocado ser pensadora, así que aquí os dejo la nueva reflexión.
Os la presento de una forma distinta para que se os resulte más ameno leerla.
¡Espero que os guste!


                            
                         
                            

Nuevo reparto de roles

¡Hola a todos! Os escribe Yolanda Vicente.

Tras la buenísima experiencia de hoy en el TPACK Day (hablando desde la perspectiva de Estrella), hemos procedido al cambio de roles para esta tercera semana.

La anterior facilitadora ha decidido que sea yo quien ahora ocupe su rol, así que mi primera tarea es informaros aquí de la nueva distribución de roles en mi grupo.

Van pasando las semanas y sabemos que todos debemos pasar por todos los roles, así que para repartir el papel de cada uno, me he basado en las preferencias de algunos de mis compañeros y en el descarte. De manera que, los roles esta semana quedan así:

-Facilitadora: Yolanda Vicente.

-Historiadora: Elena Muñoz. Ella misma ha dicho que quería este rol.

-Exploradora interna: Mercedes Teruel. Al igual que Elena, ha elegido su papel.

-Explorador externo: Esaú Turpín. También ha mostrado interés por su rol.

-Administradora: Lourdes López.

-Pensador: Agustín Silvente.

-Estrellas: David Molina y María López.

Nada más que añadir. ¡Seguid visitándonos y comentando, y que paséis una buena semana!

PRESENTACIÓN YOLANDA VICENTE

¡Hola a tod@s!

Soy Yolanda Vicente. Como ya ha indicado nuestro facilitador en la entrada anterior, estas dos semanas voy a ser una de las ESTRELLAS de nuestro grupo.

La misión particular que corresponde a las estrellas es la de exponer la información obtenida sobre el tema a investigar, en este caso, el modelo TPACK.

Sinceramente no me ha sorprendido nada que se me haya asignado el rol de estrella.