SALVADOS: CUESTIÓN DE EDUCACIÓN

Hola chicos y chicas,

Soy Lourdes, la exploradora externa. El domingo pasado estabamos mi mochila y yo en casa y vimos el programa de Salvados titulado "Cuestión de educación".

En él, el follonero Jordi Évole estuvo preguntando a varias personas de la comunidad escolar española sus impresiones de cómo veían ellos el sistema educativo actual pues según los datos de un informe de la Unesco, somos el país europeo con mayor ídice de absentismo y de fracaso escolar.

Llamaba la atención que desde la democracia, han habido 6 reformas educativas más la que está preparando el actual gobierno (total 7). Cosa que no es en absoluto normal y que la ley educativa se reforma según el patrón ideológico del partido de turno.

Los entrevistados españoles achacaban las deficiencias educativas a:

- Desigualdad entre colegios públicos y concertados o privados, en cuanto a medios económicos y de desigualdad social dependiendo si los niños acuden a uno u otro.
- Déficit en la formación del profesorado
- Falta de recursos para atender a los alumnos en las aulas:
          - Casi la mitad del presupuesto que en 2005
          - No hay becas comedor
          - No hay becas para libros
          - No hay profesores de apoyo para atender alumnos con necesidades especiales.
- A esto también se sumaba la interacción de los padres en la educación.
          - Antes, los maestros eran una figura de "autoridad" y ahora es la palabra de los niños la que prevalece ante un conflicto en el aula, porque los padres no nos dan credibilidad.
          - La participación en reuniones y tareas escolares es incompatible con los horarios laborales y si piden permiso en el trabajo están mal vistos. 

Tras estas constataciones, Jordi se fue a Helsinki, Finlandia, donde la tasa de abandono escolar es de 0.2% frente al 30% de España.

Se entrevistó con una profesora de colegio de primaria que le contaba que:

- La escolaridad es totalmente gratuíta: matrículas, libros, material, comedor... Todo con lo que ya pagan los padres con sus impuestos.
- El 98% de las escuelas son públicas, porque todas son de calidad y no necesitan privadas.
- El ratio es de 18 alumnos/aula. Y si tuvieran alguno de atención especial bajaría este número o le asignarían al aula un profesor de apoyo.
- En cuanto a los colegios con inmigrantes, si hubiera problemas, el gobierno les da más apoyo para fomentar la integración.
- Si necesitan hacer una reforma escolar, se consulta a los profesores, para conocer la realidad de las necesidades.
- Un profesor está considerado al mismo nivel que un médico, pues tienen la responsabilidad de enseñar y educar a los niños, que serán el futuro del país.
- Los padres se implican en la educación dentro y fuera del centro. Si no lo hacen están mal considerados.

En definitiva, nos dejaron claro que el gobierno finés apuesta por la igualdad y por que todos sus ciudadanos tengan las mismas oportunidades y derechos.

Es una sociedad que apuesta por los valores de educación, creatividad, imaginación, y considera que la mezcla es positiva.

Todos los entrevistados afirman que todas las partes implicadas en el sistema educativo tienen que estar de acuerdo en mejorar. Todos tienen ese pensamiento común y lo consiguen.

Es en este último punto donde la idea de una educación así en España se desvanece, pues como decían en el reportaje, si en Finlandia todos velan por el bien de todos, en nuestro país por mucho que nos pese, la mayoría vela por el bien individual.